巴东万山丛中有个北清班 累计81名学生考入北大清华

图为：巴东一中新校区。巴东对教育的重视，可谓倾其所有

　　图为：去年考入北大清华的学生与县领导、老师合影(注：后排右一为学生家长，代表因故没有到场的孩子)。今年的合影暂未拍摄。

图为：每年的学校体育节，都是学生们挥洒创意的大舞台

图为：班级合唱比赛

27日，一本高校在鄂招生尘埃落定，巴东一中再传喜讯：9名学生考上北大清华!

从1998年考出第一个清华大学学生至今，巴东一中连续18年、累计81名学生考入北大清华，他们绝大多数是土生土长的巴东籍子弟，少数民族考生也大部分没有使用加10分的优录政策。

其中，去年考取北大、清华的学生创纪录地达到15人。以至于武汉大学校长李晓红对巴东一中校长宋发刚开起了玩笑：“伙计，你是啷个整的嘛?一个山角角落的学校，一年整出15个北大清华生!”

巴东，武陵山、巫山、大巴山交汇，交通、区位、财力均处劣势，巴东一中生源局限于本地。这么一片土地，怎么诞生了“北清班”传奇呢?

我们实地采访了巴东一中今年参加高考的学生、高三年级老师和学生家长，他们关于学习、学生、老师和学校的点滴故事，看似寻常，却耐人寻味。

　关于学习

给时间 给空间 给信心

高考前夕“闲书”照看

谭明慧(文科考生，考取清华大学)：如果连着两节语文课，一般是这样安排的。第一节课的前5-10分钟，一名同学上台演讲，要求脱稿讲，还可表演一番。第二节课前几分钟，另一名同学向全班推荐一首诗或一段名言，讲述自己的理解。我当时推荐的名言是王安石的“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。

胡娇阳(恩施州文科状元，考取北京大学)：老师虽然严格，但注重给我们个人空间。作文课后，一般组织我们分小组讨论，互相修改，老师再集中讲评。老师也会根据我们每个人的写作特点，建议我们看不同的书籍。

马芷蘅(文科考生，考取北京师范大学)：高考在即，依然保留每周两节的阅读课。除了一些通俗杂志，看什么都可以。老师经常复印一些名篇佳作给我们阅读。高考前还可以看“闲书”，我不知道其他中学是不是也这样?

学习就像带球过人

龙希程(高三7班班长，考取武汉大学)：每次会考后，老师要找每个学生谈心，学生也可主动找老师交流。我喜欢打篮球，地理老师刘德科也喜欢打篮球，我们是球友。文综开始大规模训练时，不适应，压力大，就找刘老师请教。他跟我讲，学习就像打篮球。球场上，拿了球，几个人立马上来围堵你，你作为主力又怕丢形象，稍一犯怵，这个球肯定打不好。一球在手，不妨呐喊几声，充分相信自己的能力，鼓起信心来，这样带球过人、传递上篮的机会就会大很多。每次认真体会刘老师的话，都挺受用。

傍学霸自己作主

胡娇阳：月考后都会调换座位，有几种方法，如按学号来，一号同学先挑，最后一号同学再挑，如此循环。也可以按分数来。还可自由组合。总之，没有老师强迫。高二高三，我共有十几个同桌。

马芷蘅：我就喜欢和学霸坐一起，好向他请教，基本都能如愿。

　关于老师

当长辈 当老师 当朋友

不忽略每一个孩子

谭国菊(巴东理科状元向勇的母亲，清太坪镇白果园村8组农民。向勇被北京大学录取)：我患风湿病十几年了，关节严重变形，到镇上剪个头都困难，多年没有出过远门。向勇的爸爸得肺病20多年。向勇的爷爷是多年的糖尿病人。一家人生病，生活非常困难。向勇高中三年，我没有去过县城，除了给老师打电话问一些情况，一个都没见过面。但是，没有一个老师瞧不起我们。很多老师自掏腰包，帮助向勇度过难关。学校也为他减免不少费用。高考前一个月，向勇突然感觉身体不舒服，张世林老师带他到县中医院检查，安排他休息，安抚他的紧张情绪。考出这个好成绩，感谢各位老师!感谢巴东一中!

马芷蘅：分班时我的英语成绩倒数，有些自卑。英语老师陈世慧是年级组长，特别忙，经常看到她中午也在办公室工作，下午几节课连着上。正在特别渴望老师关怀的时候，陈老师盯上了我，每次考完都主动找我谈心，把试卷的每一个小题都分析到，路上碰到了还要叮嘱鼓励一番。我暗下决心，英语上不来对不住陈老师。果然，高考英语134分。

敬业精神感染学生

龙希程：我们学校的教室和老师办公室是交叉安排的，学生与老师朝夕相处。学生在干什么，老师看在眼里。老师在干什么，学生也看得一清二楚。政治老师曾令锋经常加班到深夜。有天我很早去教室自习，路过办公室时，门刚好开了，曾老师睡眼惺忪走出来。显然，他又熬夜了，就睡在办公室。

谭明慧：数学老师杨平，课讲得很好，总是循循善诱，顺着学生的思路一步步启发，再一笔一笔写到黑板上。他经常熬夜，第二天清早为了提神用冷水冲头。他有个特点，爱拖堂。我们私底下给他发了一个奖——诺贝尔紧倒奖(讲)(巴东方言“紧倒讲”即不停地讲、坚持讲)。后来不知怎么传到他耳朵里去了，他也不生我们的气，更加得意地拖堂。杨老师是年级主任，如果我们看到他办公桌上满满一缸的烟头，一定是他忙得焦头烂额的时候。

师生交流如朋友

胡娇阳：我喜欢阅读和写作，语文成绩一直不错，和语文老师谭文安比较玩得来。他带过的学生和他关系都很好。有一次去他办公室问问题，他拿出往届的学生从北京寄来的果脯请我吃。我一看甜乎乎的，不想吃。谭老师坚持要我吃。我说你不知道我不喜欢吃这些东西吗?跑了。同桌知道了，说你怎么不拿回来给我们吃呢?她果然跑到谭老师办公室把果脯拿回来，分给同学们吃了。

谭明慧：我们把谭老师叫安哥，他以前教过的学生也这么叫他。一天，安哥一本正经对我们说，你们应该叫安爸爸。哦，他儿子也在我们班上，叫安哥就乱套了。

关于学生

相信他 感谢他 学习他

相信学生可成材

余文芝(校教务主任、高三文科重点班班主任、历史特级教师)：有一次元旦，我自掏腰包200元放在讲台上，让学生们自己想法玩。没料到短短几个小时，他们自编自导了一场晚会，串词、PPT、曲艺节目搞得有模有样。他们不是一味地拼高考，做书呆子，而是会玩会学、成材可待的新一辈。

马海林(理科重点班班主任、化学教师)：升学率是重要的考核指标，但不是唯一的。单纯为了考试而考试，这不是育人的宗旨。学校每年举办的体育节、艺术节、科技节、读书节等活动，我们都会要求学生全员参加，耽误几节课，都是值得的。我有一个学生叫覃曼，高一时学习成绩不很理想，基本对学习丧失信心。一次艺术节，我要她在《英雄赞歌》的舞蹈中扮演旗手，在舞台上挥动红旗的那一刻，她找回了自信，学习成绩跟着明显提高。

重情重义有责任

余文芝：90后的孩子们特别重感情，也很有责任心。“五一”时，我宣布放假的消息，本以为孩子们会欢呼雀跃的。当时我高血压发作，头晕得厉害，可能表情十分痛苦，同学们异常紧张。第二天，我查寝时，一位同学对我说：“余妈妈，今后你不用来查寝，我们会很听话的，您昨天真的吓死我们全班同学了。”我当时非常感动，这群孩子和我已不再是简单的师生关系了。

周光军(高三年级主任、英语教师)：我班有个叫陈芳艳的学生特别细心，只要哪个任课老师在教室感冒咳嗽，她都会第一时间把药买了放在老师办公桌上，还写上一个字条：老师，祝您早日康复!老师关心学生，学生关爱老师，在巴东一中很寻常。

从学生身上学习

余文芝：我班上一个学生叫田蓉，平时成绩名列前茅，有冲击北大的实力，最后高考只有580多分，不是很理想。她笑着对我说：“余老师，我不后悔，虽然我进不了北大，但我们学校有几位同学能进北大，我分享了这种成功和快乐。在您的影响下，我们班很有活力，这种气氛让我回味终生。”小小年纪，就能正确面对人生得失，值得我们成年人学习。

周光军：我班上的谭凌伟平时英语成绩都在130分以上，但最后几次模拟考试只考了110多分。第一次，在走廊里，他跟我说：“周sir，我不会让您失望，下次一定能考好。”第二次还是没有考好，第三次也不理想。他见我一次说一次，叫我不要担心。理应老师关心学生，反倒学生担心起老师来，真是懂事成熟的好小伙。

关于学校

亲近她 向往她 祝愿她

曾冰(上届考生家长，机关干部)：我的孩子是去年从巴东一中考到上海去的。孩子读高中时，我陪读3年，感觉也读了3年书，现在每从学校门口经过，都有一种亲切感。在巴东，人们对当不当官、发不发财，都不是太在意。最在意的，是孩子能不能够考上巴东一中。

卢先清(巴东一中附近羊肉馆老板)：孩子上巴东一中，我把门面搬到这里，期待孙娃子还能上巴东一中。

宋发刚(巴东一中校长)：读书，是巴东的最大希望。巴东对教育的重视和投入，可谓倾其所有。在北京市对口援助下，巴东一中2011年从旧址搬到新址，耗资近3亿，现在还在还债。我们班子成员，包括我本人，人人上讲台，年年上讲台，个个与同组老师一起办公。年龄稍长的老师，基本都是穿草鞋出身的，现在教的大多数也是穿草鞋人家的孩子。新校园地势高，远眺大山，俯瞰长江。校门，是按我的要求设计的。从外面看，像一本翻开的大书。从里面往外看，像一只展翅飞翔的山鹰。我们希望，巴东一中能为每一位孩子提供起飞的平台，让他们飞出大山，飞翔在属于自己的天空。

坐落在长江边的巴东一中新校舍，占地300亩，老地名叫学堂坪，相传清朝有位私塾先生在此开坛授学。建设新校园时，两棵高大的乔木得以保留。它们枝叶相交，常年郁郁葱葱，屹立在校园高坡上。

采访结束，我们向每位学生提了一个同样的问题，“作为巴东一中的毕业生，你是否自豪?”“自豪!”同学们的回答无不响亮。

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